استكشاف الفصول الدراسية الذكية في مدرسة Yunjian الابتدائية التابعة لجامعة دراسات شنغهاي الدولية: التكنولوجيا تمكن المستقبل الجديد من التعليم
على خلفية موجة الرقمنة التي تجتاح العالم ، بدأ مجال التعليم أيضًا في تغييرات غير مسبوقة. بصفته رائدًا في إصلاح التعليم الأساسي ، استكشفت مدرسة Yunjian الابتدائية التابعة لجامعة شنغهاي الدولية للدراسات (المشار إليها فيما يلي باسم "مدرسة Yunjian الابتدائية") بنشاط نموذج الفصول الدراسية الذكية في السنوات الأخيرة ، وتحسين كفاءة التدريس ومشاركة الطلاب من خلال الوسائل العلمية والتكنولوجية ، لتصبح حالة نموذجية للابتكار التعليمي. ستجمع هذه المقالة بين الموضوعات التعليمية الشعبية عبر الشبكة لمدة 10 أيام تقريبًا لفرز الإنجازات العملية لمدرسة Yunjian الابتدائية وعرض مسارات الاستكشاف مع البيانات المنظمة.
1. التدريب والاختراق في الفصول الدراسية الذكية
يتركز الفصل الدراسي الذكي في مدرسة Yunjian الابتدائية على "التفاعلية والشخصية والمعيد بها إلى البيانات" ، ويعيد بناء سيناريوهات التدريس التقليدية من خلال دمج الأجهزة الذكية والمنصات عبر الإنترنت وأدوات الذكاء الاصطناعي. فيما يلي ثلاثة تدابير رئيسية اتخذتها المدرسة في المستقبل القريب:
مشروع | التطبيق الفني | تغطية الموضوعات | نسبة الطالب المشاركة |
---|---|---|---|
نظام التقييم المنطوق منظمة العفو الدولية | التعرف على الصوت + ردود الفعل في الوقت الفعلي | اللغة الإنجليزية ، الصينية | 92 ٪ |
مختبر افتراضي | عملية المحاكاة VR | العلم والفيزياء | 85 ٪ |
منصة تحليل حالة التعلم | تتبع البيانات الضخمة | كل التخصصات | 100 ٪ |
2. التوافق المتعمق مع النقاط الساخنة التعليمية
من خلال مراقبة موضوعات التعليم عبر الإنترنت في الأيام العشرة الماضية (مصدر البيانات: مؤشر Baidu ، Weibo Hot Search ، قائمة Zhihu الساخنة) ، تستجيب ممارسة مدرسة Yunjian الابتدائية فقط لقضايا التعليم الثلاثة الأكثر قلقًا في الوقت الحاضر:
كلمات البحث الساخنة | مناقشة فهرس الساخنة | الحالات الابتدائية في مدرسة يونجيان |
---|---|---|
فعالية سياسة "التخفيض المزدوج" | 1،280،000 | تحقيق ترتيب وظيفي ذو طبقة من خلال أنظمة التشغيل الذكية |
تطبيق التعليم منظمة العفو الدولية | 890،000 | يحسن نظام تصحيح تكوين الذكاء الاصطناعي كفاءة التغذية المرتدة بنسبة 300 ٪ |
حقوق الملكية التعليمية | 760،000 | موارد الفصول السحابية المفتوحة لمدارس المساعدة المقترنة |
3. عرض التقديم القائم على البيانات للنتائج المرحلية
بعد فصل دراسي من العملية التجريبية ، حقق الفصل الذكي في مدرسة Yunjian الابتدائية نتائج رائعة. فيما يلي بيانات المقارنة من سبتمبر إلى ديسمبر 2023:
فِهرِس | الفصل التقليدي | الفصل الدراسي الذكي | يزيد |
---|---|---|---|
تردد التفاعل في الفصل | 8 مرات/وقت الفصل | 23 مرة/وقت الفصل | 187.5 ٪ |
معدل الانتهاء من العمل | 91 ٪ | 98 ٪ | 7.7 ٪ |
خطة التعلم الشخصية | 0 | 1200 نسخة | 100 ٪ |
4. اتجاه التنمية المستقبلي
قال لي هوا ، مدير مدرسة يونجيان الابتدائية ، في مقابلة أجريت معه مؤخراً: "لا يغير الفصول الدراسية الذكية ببساطة لوحة السود إلى جهاز لوحي ، ولكننموذج التدريسالتحول. "الخطوة التالية ، خطة المدرسة:
1. بناء مختبر مشط متعدد التخصصات ، والذي من المتوقع استخدامه في سبتمبر 2024 ؛
2. تطوير لوحات بيانات الوالدين لتحقيق رقمنة التعليم المشترك للمدرسة الوالدين ؛
3. تعاون مع جامعة شرق الصين العادية لإجراء أبحاث خاصة حول "مساعد تدريس الذكاء الاصطناعي".
وعلق البروفيسور وانغ ، وهو خبير في المعلومات التعليمية ، قائلاً: "يوفر استكشاف مدرسة يونجيان الابتدائية القابلة للتكرار للتحول الرقمي للتعليم الإقليمي.تجربة "ثلاثة منها": مجموعة من الواجهات التقنية الموحدة ، ومجموعة موارد ديناميكية محدثة ، وفريق من المعلمين الذين يفهمون التكنولوجيا. "
بدافع من سياسة "البنية التحتية للتعليم الجديد" ، قد تؤدي ممارسات الفصول الدراسية الذكية إلى إعادة تشكيل شكل المدارس المستقبلية. تُظهر حالة مدرسة Yunjian الابتدائية أنه عندما يتم دمج الابتكار التكنولوجي وجوهر التعليم بعمق ، يمكن أن تصدر طاقة ضخمة لتحسين جودة التدريس وتعزيز الأسهم التعليمية.
تحقق من التفاصيل
تحقق من التفاصيل